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Mathe-Treff: Fachtagung zur Stärkung des Mathematikunterrichts am 26.10.1999 in Wuppertal
6. Mathe-Chat im Mathe-Treff

Im 6. Mathe-Chat geht es um die Frage, inwiefern geschlechtsspezifische Faktoren beim Lernen von Mathematik eine Rolle spielen und was daraus für einen zeitgemäßen Mathematikunterricht für Konsequenzen gezogen werden sollten. Auf Schülerseite betrifft dies unterschiedliche Interessen, Vorerfahrungen und Herangehensweisen, auf Lehrerseite das Geschlecht der Lehrperson, die Art der Aufgabenstellungen und die Formen des Unterrichts.

Schüler, Eltern und Lehrer sind eingeladen zum Thema mit Experten online zu diskutieren.